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Gli Studenti "TUTOR"...... da "La Repubblica" del 16/01/2008 |
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RELAZIONE SUL PROGETTO DI STUDIO ASSISTITO TRA PARI AL DOPOSCUOLA
Per due pomeriggi alla settimana l’Istituto Tecnico Commerciale “G.Zappa” organizza il DOPOSCUOLA, cioè l’assistenza allo studio rivolta ai ragazzi delle classi prime i quali, organizzati in gruppi, preparano compiti e lezioni con l’assistenza di più insegnanti.
L’obiettivo è quello di fornire:
Su tale attività si innesta il progetto innovativo dello “STUDIO ASSISTITO TRA PARI”, secondo il quale gli alunni del Doposcuola sono anche supportati da alcuni studenti delle classi quarte dell’istituto; questi ultimi, su base volontaria prestano assistenza, per due volte la settimana,in turni concordati.
Tale iniziativa ha il pregio di fornire un’assistenza tra pari. Gli alunni delle classi prime si sentono a loro agio nel momento in cui devono comunicare difficoltà anche notevoli, venendo a mancare il timore del giudizio dell’insegnante.
Inoltre i ragazzi di quarta, in quanto non molto più grandi dei loro compagni, individuano a volte più facilmente le strategie da adottare che, se anche non del tutto ortodosse, possono essere più efficaci nel rimuovere alcune barriere all’apprendimento. Tutto questo avviene ovviamente sotto la supervisione degli insegnanti assistenti, che rimangono sempre i punti di riferimento.
L’attività ha una valenza positiva anche sulla preparazione dei ragazzi di quarta che prendono consapevolezza degli argomenti affrontati anni prima e che rivedono sotto un’altra luce; diventano inoltre più responsabili e maturi sentendosi gratificati dal punto di vista personale.
Il progetto è stato attivato all’ITC Zappa nell’anno scolastico 2006/07 ed è stato confermato per l’anno in corso; ha avuto un notevole successo sia da parte degli alunni frequentanti il Doposcuola sia degli studenti di quarta; anche tutti gli insegnanti coinvolti concordano su questo giudizio positivo.